Làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương

Vẽ mặt cười vào ô trống thể hiện việc cần làm, vẽ mặt mếu thể hiện việc cần tránh để giữ gìn cảnh đẹp quê hương.

Quảng cáo

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương
Chia sẻ

Làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương
Bình luận

Bài tiếp theo

Làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương

Quảng cáo

Báo lỗi - Góp ý

Câu 4: Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu quê hương?


Để thể hiện tình yêu quê hương, em sẽ:

  • Cố gắng học tập, rèn luyện để trở thành một công dân tốt trong xã hội
  • Giữ gìn và bảo vệ những truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, đất nước.
  • Vệ sinh khu phố mình đang ở cũng như xung quanh, hạn chế thả rác bừa bãi
  • Tuyên truyền việc tốt để các bạn nhỏ và mọi người thể hiện tình yêu quê hương đất nước.....


Từ khóa tìm kiếm Google: tình yêu quê hương, việc làm thể hiện tình yêu quê hương, em yêu quê hương bằng cách nào, giải câu 4 bài 9 đạo đức 5.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1.Việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện ý thức giữ gìn bảo vệ quê hương?

Làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương

2. Nêu thêm những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ vẻ đẹp quê hương.

=> Xem hướng dẫn giải

1.Chia sẻ ý kiến của em về việc làm của các bạn trong tranh

Làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương

2.Nếu là Bin, em sẽ làm gì?

Làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương

3.Hãy đưa ra lời khuyên cho Cốm

Làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương

=> Xem hướng dẫn giải

1.Chia sẻ việc em đã và sẽ làm để góp phần giữ gìn vẻ đẹp quê hương.

Làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương

2.Nhắc nhở bạn cùng thực hiện những việc làm cần thiết, phù hợp để giữ gìn vẻ đẹp quê hương.

Làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương

=> Xem hướng dẫn giải

Từ khóa tìm kiếm: Giải chân trời sáng tạo lớp 2, đạo đức 2 sách CTST, giải đạo đức 2 chân trời sáng tạo, bài giữ gìn cảnh đẹp quê hương, sách chân trời sáng tạo NXBGD

A. KHỞI ĐỘNG

Hoạt động 1: Nêu cảm nhận cùa em về việc làm cùa các bạn trong tranh.

Mục tiêu: HS chia sẻ được cảm nhận về những hành động chưa biết gìn giữ, bảo vệ cảnh đẹp quê hương, qua đó xác định được cần phải giữ gìn cảnh đẹp quê hương.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm đôi, quan sát tranh trong SGK Đạo đức 2, trang 60 và trả lời câu hỏi:

+ Các bạn trong tranh đang làm gì?

+ Nêu cảm nhận của em về việc làm của các bạn.

- GV gọi đại diện các nhóm HS báo cáo kết quả thảo luận. Các nhóm khác bổ sung, chia sẻ thêm ý kiến của nhóm mình.

- GV cho HS trao đổi thêm:

+ Nếu được đưa ra lời khuyên cho các bạn trong tranh, em sẽ nói gì?

- GV nhận xét câu trả lời của HS và dẫn dắt, chuyển tiếp hoạt động: Giữ gìn cánh đẹp của quê hương chính là nét đẹp văn minh, thể hiện tình yêu với quê hương. Vậy, cần phải làm gì để giữ gìn cảnh đẹp quê hương, chúng ta cùng tìm hiểu ở hoạt động sau.

B. KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện ý thức giữ gìn vẻ đẹp của quê hương?

Mục tiêu: HS có ý thức giữ gìn vẻ đẹp quê hương

Cách tiến hành:

- GV chia lớp thành nhóm, mỗi nhóm 4 - 6 HS và yêu cầu thảo luận:

      + Các nhân vật trong tranh làm gì? Nói gì?

+ Việc làm nào góp phần giữ gìn cảnh đẹp thiên nhiên của quê hương?

- GV gọi đại diện các nhóm HS báo cáo kết quả thảo luận. Mỏi nhóm báo cáo về một tranh. Sau khi mỗi nhóm báo cáo, các bạn khác có thể nhận xét, bổ sung.

- GV gợi ý:

+ Tranh 1: Một nhóm các bạn nhỏ (cả nam và nữ) đang quét vôi vào gốc cây, trong khi người lớn đang tỉa cành. Việc làm này giúp cảnh quan đẹp hơn.

+ Tranh 2: Bạn nam đi tham quan trong động, vừa khắc lên vách đá vừa nói:

"Khắc tên mình lên đây cho mọi người biết". Bạn nam đã làm xấu, làm mất đi vẻ đẹp của hang động.

+ Tranh 3: Bạn nam đang đổ xô nước đầy rác xuống sông ngay trước nhà. Việc làm này đã làm ô nhiễm dòng sông.

+ Tranh 4: Hai bạn nhỏ đang đứng trước cánh đồng hoa. Bạn nữ muốn đi vào giữa cánh đồng đề chụp ảnh nhưng bạn nam ngăn lại.

- GV tổ chức cho HS trao đổi thêm ở tranh 4: Vì sao bạn nam lại ngăn bạn nữ không vào giữa cánh đồng chụp ảnh?

- GV gọi HS trả lời

- GV tiếp tục cho HS trao đổi:

+ Vì sao chúng ta cần giữ gìn cánh đẹp của quê hương? (Việc giữ gìn cảnh đẹp quê hương sẽ giúp giữ môi trường trong lành, cảnh quan đẹp hơn, giúp mọi người thấy gắn bó, yêu quê hương mình hơn.)

GV có thể thiết kế phiếu theo gợi ý sau:

Ho và tên: /Nhóm.................

Bài 14. GIỮ GÌN CẢNH ĐEP QUÊ HƯƠNG

Phiếu học tập:………

Lớp:...............

Việc làm giữ gìn cảnh đẹp quê hương

Việc làm không giữ gìn cảnh đẹp quê hương

- HS thực hành

- Một số nhóm kể lại tình huống

- HS trả lời câu hỏi

- HS trao đổi nhóm, nêu ý kiến cá nhân.

- HS thảo luận theo nhóm.

- HS trả lời

- HS lắng nghe bạn trả lời.

- HS trả lời

-

- HS lắng nghe

- HS trả lời câu hỏi

Giải VBT tập viết 2 tập 1 chân trời sáng tạo

Giải toán 2 tập 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT toán 2 tập 1 kết nối tri thức

Giải tiếng Việt 2 tập 2 kết nối tri thức

Giải VBT tập viết 2 tập 1 kết nối tri thức

Giải toán 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT toán 2 tập 2 cánh diều

Giải tiếng Việt 2 kết nối tri thức

Giải toán 2 tập 1 cánh diều

Giải VBT tập viết 2 tập 2 cánh diều

Giải tiếng Việt 2 tập 1 chân trời sáng tạo

Giải VBT toán 2 tập 2 chân trời sáng tạo

Giải đạo đức 2 kết nối tri thức

Giải toán 2 tập 2 cánh diều

Giải VBT tập viết 2 tập 2 chân trời sáng tạo

Giải tiếng Việt 2 tập 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT toán 2 tập 2 kết nối tri thức

Giải tự nhiên xã hội 2 kết nối tri thức

Giải VBT tập viết 2 tập 2 kết nối tri thức

Giải tiếng Việt 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 cánh diều

Giải tiếng Anh 2 kết nối tri thức

Giải tiếng Việt 2 tập 1 cánh diều

Giải VBT Tiếng Anh 2 cánh diều

Giải đạo đức 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 chân trời sáng tạo

Giải mĩ thuật 2 kết nối tri thức

Giải tiếng Việt 2 tập 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Anh 2 chân trời sáng tạo

Giải tự nhiên xã hội 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức

Giải Âm nhạc 2 kết nối tri thức

Giải hoạt động trải nghiệm 2 kết nối tri thức

Giải tiếng Việt 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Anh 2 kết nối tri thức

Giải tiếng Anh 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Đạo đức 2 cánh diều

Giải giáo dục thể chất 2 kết nối tri thức

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 1 cánh diều

Giải mĩ thuật 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Đạo đức 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Âm nhạc 2 cánh diều

Giải tự nhiên xã hội 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 1 chân trời sáng tạo

Giải Âm nhạc 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Đạo đức 2 kết nối tri thức

Giải VBT Âm nhạc 2 chân trời sáng tạo

Giải tiếng Anh 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 1 kết nối tri thức

Giải hoạt động trải nghiệm 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Âm nhạc 2 kết nối tri thức

Giải mĩ thuật 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 2 cánh diều

Giải giáo dục thể chất 2 chân trời sáng tạo

Giải VBT Mĩ thuật 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 2 chân trời sáng tạo

Giải toán 2 tập 1 kết nối tri thức

Giải VBT Mĩ thuật 2 chân trời sáng tạo

Giải hoạt động trải nghiệm 2 cánh diều

Giải VBT Tiếng Việt 2 tập 2 kết nối tri thức

Giải toán 2 tập 2 kết nối tri thức

Giải VBT mĩ thuật 2 kết nối tri thức

Giải giáo dục thể chất 2 cánh diều

Giải VBT toán 2 tập 1 cánh diều

Giải toán 2 kết nối tri thức

Giải VBT tập viết 2 tập 1 cánh diều

Giải toán 2 tập 1 chân trời sáng tạo

Giải VBT toán 2 tập 1 chân trời sáng tạo

Giải tiếng Việt 2 tập 1 kết nối tri thức